北京四、六、八年級學(xué)生請注意:這項統(tǒng)測,計入中考總成績—— 體育課智能監(jiān)測系統(tǒng)助力中考體育過程性測評!
北京市教委近日發(fā)布《義務(wù)教育體育與健康過程性考核管理辦法》,四、六、八年級學(xué)期進行國家學(xué)生體質(zhì)健康測試統(tǒng)測,八年級第二學(xué)期進行體育與健康知識機考;過程性考核結(jié)果與九年級體育現(xiàn)場考試成績合并后,計入學(xué)生中考總成績。 將學(xué)生體質(zhì)健康測試情況、近視率等相關(guān)結(jié)果作為各區(qū)辦學(xué)質(zhì)量評估的重要參考。
這是繼2021年《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評價方案》發(fā)布后,中考體育改革對過程性考核的具體管理辦法。市教委表示,對學(xué)生體育習(xí)慣、鍛煉效果、健康素養(yǎng)的評價,考試只是其中一個手段,更多地應(yīng)該體現(xiàn)在日常和平時。因此,體育課教學(xué)、課外體育活動、體育比賽、體育家庭作業(yè)、學(xué)生體質(zhì)健康測試普測、抽測和現(xiàn)場考試,以及學(xué)生日運動負荷監(jiān)測等環(huán)節(jié),作為過程性考核的基礎(chǔ)和延伸納入管理。要圍繞過程性管理“全員、全過程、”的要求,做好相應(yīng)工作的組織管理。市教委負責過程性考核的統(tǒng)籌、監(jiān)督和指導(dǎo)。北京教育考試院負責過程性考核考務(wù)組織實施的總體指導(dǎo)。各區(qū)教委負責過程性考核的具體組織實施。
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2)支持課堂整體表現(xiàn)展示,包括總體情況、課堂各階段平均運動負荷、運動時間占比、平均運動負荷曲線等;
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