在現(xiàn)代意義方面，校園孺子牛銅雕對(duì)當(dāng)代社會(huì)精神文明建設(shè)和城市形象塑造具有積極意義。它提醒著人們要不忘初心、埋頭苦干，為實(shí)現(xiàn)中華民族的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。同時(shí)，它也成為了一座城市的標(biāo)志和名片，吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)參觀和交流。

雕塑是藝術(shù)的一種表現(xiàn)形式，中原雕塑的歷史可以追溯到距今8千多年前的裴李崗文化時(shí)期。千來(lái)，中原雕塑始終是中國(guó)雕塑的和象征。龍門石窟、鞏義石窟、宋陵雕刻在中國(guó)雕塑史上具有時(shí)代意義，成為東方雕塑的經(jīng)典

銅雕動(dòng)物雕塑是我們生活中為常見(jiàn)的一種，在我們生活中有著非常重要的作用，生活中我們常見(jiàn)的銅雕動(dòng)物雕塑用途廣泛，種類豐富，大型的銅雕動(dòng)物雕塑主要應(yīng)用于我們生活中的廣場(chǎng)，街頭，商場(chǎng)門口等，在我們生活中有著非常廣泛的應(yīng)用。小型銅雕動(dòng)物雕塑一般主要應(yīng)用于室內(nèi)。