【招生對(duì)象】
1：廣大應(yīng)屆畢業(yè)生；
2：未有工作經(jīng)驗(yàn)的待業(yè)人員；
3：有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)想從事高薪設(shè)計(jì)人員；
4：從事現(xiàn)場(chǎng)加工的操機(jī)人員；
5：普通操作工想從事高薪設(shè)計(jì)或編程技術(shù)的；
6：想利用業(yè)余時(shí)間提升自己的相關(guān)人員；
7：各大企業(yè)用人單位；

關(guān)于對(duì)外設(shè)計(jì)公司：
? ? ? ???凱思達(dá)研發(fā)設(shè)計(jì)中心常年對(duì)外承接企業(yè)和個(gè)人技術(shù)服務(wù)，模具設(shè)計(jì)、治具檢具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、三維造型、工程出圖、機(jī)械自動(dòng)化設(shè)備的設(shè)計(jì)與出圖、PLC工控以及企業(yè)訂單設(shè)計(jì)、企業(yè)合作等相關(guān)配套服務(wù)。

個(gè)性化與定制化需求增長(zhǎng)
消費(fèi)市場(chǎng)的變化：隨著消費(fèi)者需求的日益多樣化和個(gè)性化，產(chǎn)品定制化成為市場(chǎng)的一大趨勢(shì)。企業(yè)需要能夠滿足消費(fèi)者個(gè)性化需求的產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才，通過(guò)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)，可以培養(yǎng)學(xué)員的個(gè)性化設(shè)計(jì)能力和定制化服務(wù)意識(shí)，使其能夠?yàn)槠髽I(yè)設(shè)計(jì)出符合消費(fèi)者個(gè)性化需求的產(chǎn)品。
小眾市場(chǎng)與利基產(chǎn)品的興起：除了大眾市場(chǎng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求外，小眾市場(chǎng)和利基產(chǎn)品的設(shè)計(jì)需求也在不斷增長(zhǎng)，如文創(chuàng)產(chǎn)品、手工藝品、定制產(chǎn)品等。這些領(lǐng)域?qū)Ξa(chǎn)品設(shè)計(jì)的特性和創(chuàng)新性要求較高，產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)可以為學(xué)員提供針對(duì)小眾市場(chǎng)和利基產(chǎn)品設(shè)計(jì)的知識(shí)和技能培訓(xùn)，開(kāi)拓更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。