控制住情緒,不發(fā)火:
孩子在學(xué)校談戀愛了,雖然自己不希望這樣,可依然要控制好情緒,不要劈頭蓋臉地去批評(píng),指責(zé),要替孩子考慮。越批評(píng)效果越差。
不要經(jīng)過老師處理:
孩子戀愛了,不是學(xué)校的錯(cuò),更不是老師的錯(cuò),不要把這樣的事情告訴老師,弄得人人皆知,如果這樣的話,孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理,更難處理。
在一些青少年當(dāng)中,尤其是男生,打架斗毆被看作是有膽量;與老師、領(lǐng)導(dǎo)公開對(duì)抗被視為有本事;哥們義氣等不良的行為傾向卻贏得了很多人的認(rèn)同。而對(duì)于樂于助人、愛護(hù)集體、愛護(hù)公物、遵守校規(guī)校紀(jì)的青少年則被肆意諷刺、挖苦,造成在集體氛圍里好人好事無人夸,不良傾向有市場(chǎng),正不壓邪的局面。這主要與男生的價(jià)值取向、價(jià)值觀、人生觀和世界觀有關(guān)。
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