社會上的譴責(zé)和父母的不理解會讓孩子對這個世界的認(rèn)識越來越狹隘,他會覺得找不到能傾訴的人,找不到理解自己的人。自己永遠(yuǎn)都與這個世界格格不入。叛逆是每個孩子必經(jīng)的青春之路。只要周邊的人多點(diǎn)關(guān)心,多加引導(dǎo)。孩子會很快走出叛逆,做個人人想象中的好孩子的。
放任自流。在現(xiàn)實(shí)中,一些家長面對難教的孩子,在幾度管教而不見多大起色后便失去了信心,此時,無論孩子的言行、想法怎樣,家長都不再過問、指導(dǎo)。行為發(fā)生偏差,待家長懊悔時,才發(fā)現(xiàn)已耽誤了孩子的一生。
父母都懷有:“望子成龍、望女成鳳”的想法,甚至有的家長把自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上,孩子從學(xué)校放學(xué)回來還要進(jìn)行他們不愿意的培訓(xùn),使得孩子們沒有很好的得到精神的放松,這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力,希望家長讓孩子學(xué)習(xí)的時候也適當(dāng)?shù)慕o他們玩的時間。
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