丹陽教師證報名條件_丹陽教師證考試科目
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丹陽教師證報名條件,教師證考試科目 |
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聯(lián)系人：徐老師
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對于實行全國統(tǒng)考地區(qū)的考生來說考取教師資格難度越來越大，如何能在統(tǒng)考中一次順利通過筆試/面試?
從試行二年的教師證全國統(tǒng)考來看，有以下幾點大的變化：，報考條件更加嚴格。高校在校生只有畢業(yè)年級學(xué)生方能報考，且幼兒園和小學(xué)教師須具備?？萍耙陨蠈W(xué)歷，初、高中教師須具備
本科及以上學(xué)歷。其次，考試科目由原來的統(tǒng)一考"兩學(xué)"改變?yōu)橛變航處熧Y格考《綜合素質(zhì)》和《保教育知識與能力》，小學(xué)教師資格考《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)與能力》，中學(xué)增加一個分別考《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)與能力》和《學(xué)科知識與教學(xué)能力》;同時，考試形式實行機考、筆試和面試相結(jié)合;較重要的是考試難度增加：考試沒有教材和參考書，考試科目和內(nèi)容都要增加;此外，考試費用增加：筆試和面試分別收費，收費標準在現(xiàn)在基礎(chǔ)上大幅增加。
教師資格證實行統(tǒng)考后，筆試主要考核申請人從事教師職業(yè)是否具備相應(yīng)的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識;科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識;擬任教學(xué)科()領(lǐng)域的基本知識，教學(xué)設(shè)計、實施、評價的知識和方法，運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。面試主要考核申請人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。筆試采用計算機考試(機考)或紙筆考試進行。面試通過結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進行。
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