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虞城ug建模培訓(xùn),ug建模培訓(xùn)培訓(xùn)課程,ug建模培訓(xùn)隨到隨學(xué),西峽ug建模培訓(xùn) |
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學(xué)數(shù)控車、加工中心 UG數(shù)控模具編程+設(shè)計到鄭州閆工
鄭州閆工數(shù)控模具學(xué)校在鄭州閆工、東莞設(shè)有教學(xué)點,包學(xué)包會。
(1).我沒有數(shù)控的基礎(chǔ),機(jī)床長啥樣我都不知道,能不能學(xué)會?。?br />
我們有基礎(chǔ)課的設(shè)置,針對零基礎(chǔ)的學(xué)員。學(xué)數(shù)控實戰(zhàn)班 班都是從零開始,開始就是講機(jī)械識圖,圖紙看的懂了,我們在學(xué)編程和機(jī)床操作。
(2)、你們有機(jī)床嗎?
機(jī)床就在學(xué)校里面,我們的機(jī)床是給學(xué)員操作的,不是只讓你看看,實訓(xùn)完均考試結(jié)業(yè),檢測實訓(xùn)效果。
(3)、你們設(shè)置有那些?
開設(shè)的課程有:
1.數(shù)控機(jī)床類:數(shù)控車床實戰(zhàn)班、數(shù)控車床、數(shù)控車床定向班、數(shù)控銑/加工中心實戰(zhàn)班、數(shù)控銑/加工中心、數(shù)控銑/加工中心班、
2.數(shù)控類:數(shù)控定向班班、一年制數(shù)控就業(yè)班、三年制大專半工半讀補(bǔ)貼班
3.軟件應(yīng)用類:UG、CAD實戰(zhàn)班 UG\CAM實戰(zhàn)班 UG、CAE實戰(zhàn)班 Mastercam\CAM實戰(zhàn)應(yīng)用、Solidworks\CAD實戰(zhàn)應(yīng)用
4.模具類:塑料模具設(shè)計師、冷沖壓模具設(shè)計師、數(shù)控模具加工師 UG加工班 UG模具設(shè)計
CNC數(shù)控編程培訓(xùn);產(chǎn)品、模具設(shè)計培訓(xùn)
UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓(xùn)
CNC五軸加工整體解決方案
實戰(zhàn)教學(xué)!隨到隨學(xué)??!學(xué)會為止?。?br />
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產(chǎn)品/模具設(shè)計培訓(xùn)、數(shù)控編程培訓(xùn)、五軸數(shù)控編程培訓(xùn),UG(NX) 、Pro/E(Creo)、SolidWorks、AutoCAD培訓(xùn)是我們的優(yōu)勢。近年來我們?yōu)閼?yīng)屆畢業(yè)生、社會青年、企業(yè)在職人員提供的培訓(xùn)服務(wù)全部得到了學(xué)員們的一致高度好評!@1、我們擁有立的產(chǎn)品/模具設(shè)計團(tuán)隊為企業(yè)提品設(shè)計業(yè)務(wù),學(xué)員可邊學(xué)習(xí)邊實踐~~~ 2、我們的五軸數(shù)控設(shè)備正在生產(chǎn)中。五軸加工是未來數(shù)控加工的必然趨勢,所有報名數(shù)控編程培訓(xùn)的學(xué)員都有機(jī)會全面學(xué)習(xí)五軸數(shù)控編程與加工技術(shù)!
學(xué)習(xí)一門的數(shù)控技術(shù)其實很簡單,找一個培訓(xùn)數(shù)控的學(xué)?;蛘吲嘤?xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)拿出足夠的學(xué)習(xí)時間,只要你基礎(chǔ)不是太差(初中以上),一般的加減乘除外分?jǐn)?shù),三角函數(shù)懂點都可以把數(shù)控學(xué)的比較精通。相對于現(xiàn)在的家長以及學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)掌握一門技能并不陌生,但是在學(xué)習(xí)之后找工作的時候卻是一片茫然,不知道該從事那一塊?不知道自己是否有能力做的了?感覺自己學(xué)習(xí)的技術(shù)還不過硬做不了什么,下面就是學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)之后可勝任的工作崗位:、可以選擇的就是數(shù)控操作工,經(jīng)過數(shù)控實習(xí)和數(shù)控操作培訓(xùn)的學(xué)生都可以勝任,但是這個工作崗位競爭的壓力,任何一所工科的高職都有這個,還不要說中職以及技校的學(xué)生。目前我國機(jī)加工行業(yè)的數(shù)控操作崗位已基本達(dá)到飽和。有的學(xué)生跟我說他們的同學(xué),也就初中畢業(yè),干數(shù)控操作比他們早五六年,都是熟練工了,工資也可以,因此覺得很沒有希望。我跟他們講,要比的不是眼前,而是以后的發(fā)展。
第二、數(shù)控編程員。很多的機(jī)加工企業(yè)都采用自動編程來生成數(shù)控加工程序,因此需要學(xué)習(xí)CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件,種類多種多樣,但是大體上加工的方法都類似,所以學(xué)好一個。但是做數(shù)控編程員要求很高,責(zé)任也很大,因此要求有豐富的加工經(jīng)驗。這樣的話,對于剛剛走出校門的學(xué)生,馬上做這個崗位不現(xiàn)實。經(jīng)過一段時間的鍛煉,短則一兩年,長的話得三年。
第三、數(shù)控維修人員或者叫人員。這個崗位的要求更高,是數(shù)控方面缺乏的。不僅要求有豐富機(jī)械知識,還要有豐富的電氣知識。如果選擇了這個方向,可能會很辛苦(比如經(jīng)常出差),要不斷的學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗。這個崗位需要得到的鍛煉更多,因此達(dá)到熟練的時間會比較長,但是回報也會比較豐厚。
1、CAD初級:點、線、面等常用工具使用、機(jī)械識圖、二維草繪、機(jī)械剖面圖繪制,考試合格可考取《全國CAD初級》《Autodesk CAD初級》認(rèn)證證書
2、CAD3維造型:面域、實體建模、曲面拉伸成形、剖切、3維實體運(yùn)算、平移曲面、旋轉(zhuǎn)曲面等方法建模、燈光設(shè)置、材質(zhì)表現(xiàn)、工程出圖等,可考取《全國CAD中級》證書
4、Pro/E造型班:二維草繪、基準(zhǔn)、掃描/混合操作、工程特征(孔、殼、筋、拔模、倒圓角)、特征操作,工程制圖、自頂向下設(shè)計。可考全國或上海模協(xié)《Pro/E造型師》證書
5、Pro/E班:實體、曲面建模、自由造型;邊界混合、IGS修補(bǔ),完成復(fù)雜產(chǎn)品設(shè)計。
可考取全國或上海模協(xié)《Pro/E造型師》
6、Pro/E模具設(shè)計:分型設(shè)計、滑塊設(shè)計、斜頂設(shè)計、Emx模座設(shè)計、鑲件設(shè)計、注塑模設(shè)計原理等
8、UG造型班:二維草繪、曲線繪制、任意實體建模、實體、實體運(yùn)算、特征操作(倒角、拔模等);裝配、工程圖等??煽既∪珖蛏虾Df(xié)《UG造型設(shè)計師》認(rèn)證證書
9、UG班:曲線、曲面、基本曲面、通過網(wǎng)格、工業(yè)造型曲面設(shè)計、曲面造型綜合實例??煽既∪珖蛏虾Df(xié)《UG設(shè)計師》認(rèn)證證書
10、UG編程班:UG數(shù)控編程CAM ;平面銑、腔銑、曲面銑,刻字、鉆孔;固定軸、拆電極、后處理等 可考取全國或上海模協(xié)《UG工藝師》認(rèn)證證書
11、UG模具設(shè)計:注塑模設(shè)計、半自動及手動分模、模架建立、澆口設(shè)計、流道設(shè)計、冷卻系統(tǒng)設(shè)計、滑塊、頂針標(biāo)準(zhǔn)件設(shè)計、模腔設(shè)計、物料清單、模架工程圖等,
13、CATIA 標(biāo)準(zhǔn)班:基礎(chǔ)操作,實體建模、簡單曲面建模、實體運(yùn)算、動態(tài)草繪,零件設(shè)計基礎(chǔ),線框和曲面設(shè)計;裝配設(shè)計等,畢業(yè)后學(xué)員能制作機(jī)械零件等設(shè)計
14、CATIA班:曲面圓角、拔模、曲率分析、曲面和實體混合設(shè)計、鈑金設(shè)計、模具設(shè)計、有限元分析,畢業(yè)后學(xué)員能從事各種機(jī)械零件、模具鈑金設(shè)計等
15.模具設(shè)計全程班(高升專、專升本):
培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)CAD全科班、Pro/E全科班、UG班、模具設(shè)計原理班所有內(nèi)容;結(jié)業(yè)后能學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)校免費(fèi)推薦工作
培訓(xùn)周期:全日制20--3個月;業(yè)余制6-8個月
模具設(shè)計培訓(xùn),學(xué)會為止
鄭州閆工教育科技有限公司一家從事數(shù)控編程、模具設(shè)計培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)
鄭州閆工教育科技有限公司是一家致力于機(jī)械行業(yè)職前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。擁有模具設(shè)計、數(shù)控編程、生產(chǎn)管理三大課程體系,同時擁有機(jī)械制圖、CAD制圖、UG造型、UG產(chǎn)品設(shè)計、UG分模、UG模具設(shè)計、設(shè)計理論、數(shù)控編程、材料基礎(chǔ)、金屬材料等精品課程。擁有短期培訓(xùn)、中長期培訓(xùn)、系統(tǒng)培訓(xùn)等多個學(xué)習(xí)平臺。為學(xué)員量身打造適合本身的課程。
閆工優(yōu)勢
一、平臺優(yōu)勢
閆工提倡:互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、樂于奉獻(xiàn)。閆工的價值就是建立一個平臺體系,無論你走到哪里,貞利是你永遠(yuǎn)的家。如果貞利擁有萬名學(xué)員,也就是說有一萬人在幫助你。貞利就是我們的紐帶。貞利越強(qiáng),學(xué)員也會越強(qiáng)。
二、師資優(yōu)勢
所有教師都是十多年一線實戰(zhàn)經(jīng)驗的的老工程師,并且全部都是全職,都是機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人,避免了混日子的現(xiàn)象。閆工的所有教師都希望學(xué)員在短的時間內(nèi)學(xué)到實用的技術(shù)。
三、技術(shù)優(yōu)勢
以工廠實戰(zhàn)技術(shù)為主,確保教學(xué)質(zhì)量,直擊要點,。確保學(xué)員盡早熟悉企業(yè)工作內(nèi)容。
四、服務(wù)優(yōu)勢
老師會根據(jù)每個學(xué)員的基礎(chǔ)確定學(xué)員的教學(xué)方案,避免浪費(fèi)學(xué)員的時間、精力。隨到隨學(xué),學(xué)會為止。
畢業(yè)后,無論是技術(shù)、生活、創(chuàng)業(yè)上的困難,都可以通過閆工平臺解決問題。
五、就業(yè)優(yōu)勢
所有老師都是企業(yè)高管,老師的資源都是很多的,就業(yè)完全沒有任何壓力。因為我們老師都是企業(yè)認(rèn)可的,無論是技術(shù)還是人品上。所以我們推薦的人,企業(yè)都是非常認(rèn)可的。閆工已經(jīng)和多家企業(yè)簽訂了人才培養(yǎng)計劃。
————— 認(rèn)證資質(zhì) —————
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