關鍵詞 |
不銹鋼騰飛雕塑,校園文化雕塑 |
面向地區(qū) |
全國 |
俗話說:十年樹木,育人,校園是書育人的場所,一般校園雕塑都會有勵志作用,雕塑造型都有其特有的寓意,不是隨隨便便設計的。校園雕塑通過被解讀,不僅使學生掌握一定群體的環(huán)境知覺,同時從雕塑作品中領會特定文化的設計思想、態(tài)度、情感和價值觀受到潛移默化的影響。
在生機滿滿的校園中,一件不銹鋼材質(zhì)的騰飛雕塑矗立在校園里,高聳入云,象征著精神飛揚,展現(xiàn)出一種勵志的精神。騰飛雕塑高大的身影,給人以強有力的力量感。它由不銹鋼材質(zhì)制成,經(jīng)過氬弧焊焊接,再經(jīng)過噴汽車漆,使它變得十分耐看,更富有藝術感。這件雕塑的出現(xiàn),象征著一種勵志的精神,鼓舞著學生們勇往直前,勇于追求自己的夢想。
“騰飛”這一概念,被表達在這件雕塑上,可以說是哲理性。它不僅僅是一件雕塑,更是一種精神,象征著勇氣,希望,力量,激勵著孩子們,鼓舞著他們擁抱著未來,追求著自己的夢想。
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