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珠海市叛逆少年管教學(xué)校聯(lián)系方式

更新時(shí)間1:2025-09-30 信息編號(hào):3432kj1sidc766 舉報(bào)維權(quán)
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供應(yīng)商 茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校 店鋪
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報(bào)價(jià) 面議
關(guān)鍵詞 市叛逆少年管教學(xué)校,珠海叛逆少年管教學(xué)校,叛逆少年管教學(xué)校地址,叛逆少年管教學(xué)校地址
所在地 廣東茂名茂南區(qū)
李德諜
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3年

產(chǎn)品詳細(xì)介紹

孩子在情緒低落的時(shí)候,父母可以用發(fā)問的方式跟孩子互動(dòng)。比如:寶貝,媽媽今天看到你不開心了,發(fā)生什么?可以跟媽媽說說嗎?帶著這樣的同理心,感受到孩子的情緒,同時(shí)用接受的方式跟孩子互動(dòng)。如果孩子在這個(gè)時(shí)候,不太愿意說話,父母可以選擇靜靜的等候,不要著急,陪伴在孩子身邊。讓孩子感受到,無論他是怎么樣的情緒狀態(tài),有父母的陪伴,會(huì)給孩子一份鼓舞和力量。

父母在跟青春期孩子溝通的過程中,切記虛假表達(dá),更忌諱用“為了孩子好”作為開始,這樣孩子是非常反感的。很多父母在教育孩子的過程中,經(jīng)常會(huì)說:父母這樣都是為你好,你看看你,不好好學(xué)習(xí),你對(duì)得起誰?這樣的溝通,對(duì)于青春期的孩子,是無效的。對(duì)于這樣的溝通語言,給孩子帶來的就是一種愧疚感,讓孩子內(nèi)心非常反感和憤怒,這句話帶來的感受是不舒服的。

在學(xué)習(xí)這件事上,不承認(rèn)“十個(gè)指頭不一樣長不行”,對(duì)于有的孩子來說,鑒于自身成長因素,發(fā)育是不一樣的,有的動(dòng)覺器官發(fā)育緩慢,有的視覺器官發(fā)育緩慢,有的思維能力發(fā)育遲緩,有的是出生因素,據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),我國大中城市剖腹產(chǎn)比率高達(dá)43%,加上未統(tǒng)計(jì)的,估計(jì)在50%以上。剖腹產(chǎn)的后果是,兒童的小腦發(fā)育滯后,小腦主要是負(fù)責(zé)身體運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性的。所以,剖腹產(chǎn)的兒童“五覺”協(xié)調(diào)性較差,注意力存在問題。另外還表現(xiàn)為飲食與玩學(xué)具的次科學(xué)性。比如食品中的人工添加物容易引起兒童多動(dòng)、情緒敏感等問題,再如鉛中毒會(huì)引起兒童煩躁、攻擊、遲鈍動(dòng)作失調(diào)等多種問題,但是,國內(nèi)鉛筆的鉛含量是國際標(biāo)準(zhǔn)的4倍,國內(nèi)圖書彩色封面的鉛含量是國際標(biāo)準(zhǔn)的13倍,這些產(chǎn)品只能歸為次科學(xué)產(chǎn)品。兒童長期使用這些次科學(xué)性物品,會(huì)造成代謝紊亂、大腦皮層活動(dòng)失去平衡等多種問題。再有就是教養(yǎng)方式不當(dāng),習(xí)慣較差,諸如參加一些“拔苗助長”式的培訓(xùn),對(duì)孩子過高的期待,家庭氛圍緊張等。

作為家長,與其在埋怨、責(zé)備中把家庭氣氛搞的恐怖不適,倒不如坐下來,仔細(xì)分析孩子的問題所在,因“子”施教。,從理解、關(guān)注、鼓勵(lì)等方面入手,引導(dǎo)孩子建立良好情緒、主動(dòng)與別人交往、進(jìn)行自我肯定,減輕孩子內(nèi)心的不適,讓孩子學(xué)習(xí)的狀態(tài)自然、輕松,引導(dǎo)注意力正常表現(xiàn)。

周日,孩子一如既往地說不想去上學(xué),說如果不想去學(xué)校的感受滿分是100分的話,他現(xiàn)在有101分了。我說:“是啊,又要到你不喜歡的星期一,又要開始忙碌的一周了。周一忙了,我特別理解你?!彼f周末的時(shí)間那么短,好想再穿梭到周五的晚上,這樣還能玩兩天。我說:“是呢,大家都喜歡周末。爸爸也喜歡周末,可以陪你一起玩。”然后他說:“我希望一周只上學(xué)4天,放假3天?!蔽艺f:“如果能上學(xué)、工作3天,放假4天,那多好??!那真是太幸福了!”其實(shí)孩子就是想傾訴下自己的情緒,想要被看見和被理解,那就順著他吧。

我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)研究實(shí)踐關(guān)于問題青少年教育問題18年之久,成功教育轉(zhuǎn)化3500多名學(xué)生,轉(zhuǎn)化率高達(dá)95.8%,得到社會(huì)、家長的高度贊譽(yù),學(xué)校已建設(shè)無死角視頻攝像頭,爭創(chuàng)全國教育的學(xué)校。

所屬分類:教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)

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