項(xiàng)目流程



1. 了解鑫友包裝機(jī)終端設(shè)備以及同類產(chǎn)品的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)各自優(yōu)缺點(diǎn)，從而為用戶研究和產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供依據(jù)。

2. 測試用戶在日常工作中不同任務(wù)的工作流，從而根據(jù)任務(wù)目標(biāo)優(yōu)化任務(wù)流程。

3. 根據(jù)測試觀察結(jié)果，撰寫訪談腳本，深度挖掘設(shè)備用戶使用需求和痛點(diǎn)，從而得出優(yōu)化方向。

4. 將設(shè)備原始界面信息架構(gòu)制作成卡片，打亂后由測試用戶自由重新編排關(guān)聯(lián)性，從而梳理出符合用戶心理認(rèn)知的信息架構(gòu)以完善界面布局。

5. 以訪談結(jié)果為參考依據(jù)，優(yōu)化設(shè)備操作的任務(wù)流程、提升界面安全性、易用性、操控性等體驗(yàn)，設(shè)計(jì)出低保真原型。

6. 在交互原型的基礎(chǔ)上，根據(jù)情緒板測試的結(jié)果，采用科技感十足、簡約的視覺風(fēng)格，雕琢每個(gè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，使其符合生產(chǎn)要求、操作者使用習(xí)慣，后設(shè)計(jì)出一套完整的界面視覺稿，并進(jìn)行標(biāo)注切圖以交付開發(fā)團(tuán)隊(duì)

一目了然、一看就懂的視覺體系

一個(gè)真正好用的系統(tǒng)是需要讓不同文化水平、年齡層級(jí)的人都能流暢使用，這能大大的降低培訓(xùn)成本，提高生產(chǎn)率。簡易美觀的操作界面，也能使人心情愉悅，保持的工作狀態(tài)。

為此我們設(shè)計(jì)一套直觀明確的視覺體系：數(shù)據(jù)圖形化，提煉操作者經(jīng)常關(guān)注的數(shù)據(jù)，對(duì)應(yīng)現(xiàn)實(shí)場景中的物體，設(shè)計(jì)成更直觀更易理解的圖形；明確的用色，沉穩(wěn)的主色給整個(gè)界面帶來安全可靠的印象，不同警告狀態(tài)的顏色，能表達(dá)且在界面中；微質(zhì)感打造，在扁平和擬物之間保持平衡，打磨界面風(fēng)格，避免過多視覺元素干擾，用簡潔干凈的界面，搭配質(zhì)感的圖形、按鈕，構(gòu)建一套實(shí)用性，又兼顧科技感的界面。

體驗(yàn)決定效率

也許很少有人會(huì)想到，讓生產(chǎn)線的操作屏擁有一套高大上的操作界面。但現(xiàn)實(shí)是，國際上廠商開始投入更多精力在這些細(xì)節(jié)，不斷優(yōu)化提高設(shè)備的操作體驗(yàn)，講究效率和美觀的操作界面讓生產(chǎn)者的工作效率大大上升。

隨著需求的增加和審美的提高，鑫友充分認(rèn)識(shí)到在傳統(tǒng)制造業(yè)，率先做出改變，做出其他競爭對(duì)手的產(chǎn)品體驗(yàn)，才能為企業(yè)帶來更大的獲益。



而我們伊颯爾在工業(yè)制造業(yè)有著豐富的用戶研究案例，出色的研究員團(tuán)隊(duì)和到的研究方法理論，可以為鑫友公司挖掘出更多的設(shè)備使用習(xí)慣問題和痛點(diǎn)需求。針對(duì)用戶研究結(jié)論，從交互設(shè)計(jì)到視覺設(shè)計(jì)，重塑整套操作系統(tǒng)，讓系統(tǒng)更好用、更安全、更。

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  張家口市涿鹿縣青少年心理咨詢中心

  600元

  產(chǎn)品名：青少年心理咨詢中心

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  廣州市蘿崗學(xué)生青少年心理咨詢中心

  600元

  產(chǎn)品名：青少年心理咨詢中心

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  湛江市坡頭青少年心理咨詢中心

  600元

  產(chǎn)品名：青少年心理咨詢中心

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  湘潭市韶山市孩子厭學(xué)心理咨詢

  600元

  產(chǎn)品名：青少年心理咨詢中心

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  煙臺(tái)口含煙包裝設(shè)備

  面議

  產(chǎn)品名：多功能包裝機(jī)械

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  鄭州口含煙包裝設(shè)備

  面議

  產(chǎn)品名：多功能包裝機(jī)械

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  衡陽市石鼓孩子厭學(xué)心理咨詢

  600元

  產(chǎn)品名：青少年心理咨詢中心

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  武漢市硚口青少年心理咨詢中心

  600元

  產(chǎn)品名：青少年心理咨詢中心