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14年
孩子在遇到人際困擾,遇到很多學(xué)習(xí)方面的困難或者是其他不愉快的情緒的時(shí)候,其實(shí)一個(gè)核心重要的一點(diǎn)是孩子不自信,自信的問題是孩子們非常需要去關(guān)注的一點(diǎn)。無(wú)論別人對(duì)自己評(píng)價(jià)的不自信,還是自己對(duì)自己未來(lái)的不自信,我們家長(zhǎng)都要進(jìn)行關(guān)注。自信的孩子是能夠比較好的管理自己的情緒的,所以我們家長(zhǎng)要多肯定孩子身上的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)楹⒆釉谇啻浩诒容^叛逆,我們家長(zhǎng)能夠看到孩子的問題,可能也會(huì)更多。所以批評(píng)孩子也會(huì)非常的多,在批評(píng)孩子的同時(shí)也要多加鼓勵(lì)孩子,要看到孩子身上的閃光點(diǎn),這樣孩子自信增強(qiáng)了之后,孩子對(duì)自己的負(fù)面情緒的管理的能力也有所提高。
孩子叛逆是家長(zhǎng)頭疼的事情了,思想處于發(fā)展期,開始自作主張,有了自己的想法,違背家長(zhǎng)的意愿,跟家長(zhǎng)對(duì)著干,更是家常便飯。生理期快速發(fā)育,發(fā)現(xiàn)自己的身體跟同齡人不一樣,孩子沉默,不想跟家長(zhǎng)交流,這才導(dǎo)致矛盾發(fā)生。打蛇打七寸,對(duì)于叛逆期孩子父母要搞明白孩子的想法,教育方法與時(shí)俱進(jìn),不要用老版的方式教育孩子,就可以很好地解決這個(gè)難題。
給孩子自由的空間,他們總覺得自己大了,有了自己的想法,作為家長(zhǎng),這時(shí)候需要我們少一些嘮叨只要不犯原則性問題,任由他鬧騰,多撞南墻才懂得回頭,相反如果你管的太緊,就會(huì)適得其反。
孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)不要著急批評(píng)孩子,要冷靜下來(lái),引導(dǎo)孩子自己講出自己犯錯(cuò)的原因,在學(xué)校老師已經(jīng)批評(píng)過(guò)孩子了,這時(shí)候孩子需要的是家的溫暖,孩子也有自己的委屈,及時(shí)引導(dǎo)不良情緒發(fā)泄出來(lái)。
我們都見過(guò)那種比較皮的孩子,做壞事被抓了現(xiàn)行,還不承認(rèn),不管你怎么打怎么罵,就是一口咬定自己沒做。家長(zhǎng)遇到這樣的情況,千萬(wàn)不要縱容孩子,要讓孩子學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,如果小時(shí)候不在意,長(zhǎng)大后就更不好管教啦。
孩子叛逆是大多數(shù)家長(zhǎng)頭疼的問題,在孩子的叛逆期,不管你怎么說(shuō)孩子都聽不進(jìn)去,還會(huì)跟你頂嘴,說(shuō)的頭頭是道,把你氣到吐血,家長(zhǎng)朋友們真的是傷不起??!絕大部分孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆期,有的孩子表現(xiàn)的不是很明顯,有的孩子就會(huì)特別明顯,三歲看老,孩子會(huì)怎樣,在小時(shí)候就能看出來(lái)。
小孩子看到別人有什么東西他也想要,這是正?,F(xiàn)象,但是如果看到別人有什么他就非要有什么,不管怎么說(shuō)都不聽,不給買就一哭二鬧。這時(shí)候就需要引起家長(zhǎng)的重視了,小時(shí)候孩子的要求家長(zhǎng)還可能滿足,但是等孩子長(zhǎng)大后,需求也在變大,不可能做到孩子要什么家長(zhǎng)都可以滿足。長(zhǎng)此已久會(huì)給家庭帶來(lái)不小的負(fù)擔(dān)。
人有三個(gè)叛逆期,2~3歲時(shí)出現(xiàn)的叛逆行為是人生個(gè)叛逆期的表現(xiàn),稱"寶寶叛逆期";7~9歲左右,則來(lái)到人生第二個(gè)叛逆期,稱為"兒童叛逆期";在12~18歲,是人生第三個(gè)叛逆期,這是大家常見熟知的"青春叛逆期"。不同的叛逆期,有不同的個(gè)性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點(diǎn),父母應(yīng)對(duì)的方法也要不同。
7-9歲的孩子的玩耍范圍充分?jǐn)U大,對(duì)身邊的環(huán)境與事物充滿了好奇感。所以當(dāng)孩子想到某個(gè)地方去玩的時(shí)候,比如游樂場(chǎng)、大山等,家長(zhǎng)盡量不要限制孩子的自由,否則會(huì)削弱孩子的冒險(xiǎn)精神,影響孩子的人際關(guān)系,同時(shí)對(duì)親子關(guān)系也會(huì)雪上加霜。在可操控的范圍內(nèi)給予孩子自由,是明智的做法。
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