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產(chǎn)品詳細介紹

孩子進入少年期以后，會希望自己有一個單的房間，不愿意父母隨便動自己的東西，而且把自己的抽屜箱子加上鎖。與父母，老師之間的“話不投機”，覺得他們都不能真正理解自己，是少年期的孩子心理上常有一種孤感，時間一長就會產(chǎn)生產(chǎn)生希望被人理解、渴求傾訴心聲的強烈要求。這種希望被人理解、渴求傾訴心聲的需要，常常通過寫日記，書信和選擇知心朋友的方式來滿足自己。

人為什么要培養(yǎng)藝術(shù)興趣，一說到藝術(shù)，人們可以想到可以想到的藝術(shù)家，列如貝多芬，達芬奇等，都是多少人所崇拜的，所以為什么要培養(yǎng)藝術(shù)興趣？也有人是在自己的夢想之圖前進著，又或許是應(yīng)為在哪一方面的熱愛、愛好和好奇。

大家不難發(fā)現(xiàn)，一個剛出生的嬰兒，不同的人抱他，他會有不同的反應(yīng)。多數(shù)情況下，這取決于抱的人與嬰兒之間是否有良好的溝通。一個嬰兒都需要溝通，渴望溝通，更何況是那些處于青春期叛逆的少男少女，他們有自己的想法，他們又何嘗不需要別人溝通，要解決好親子關(guān)系之間的代溝問題，形成和諧互動的親子關(guān)系，只有平等的對話、順暢的溝通，才能達到目的。

學(xué)生厭學(xué)大概原因有三個方面。個是家庭教育方式不正確，大多家長“望子成龍”“望女成鳳”心切。因此，對待孩子的學(xué)習(xí)與成長所采取的方式都是特別容易走極端或者過于嚴(yán)厲的要求，或者過度偏愛，這些都會對學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)造成不良影響。還有就是辦學(xué)理念誤區(qū)。在中國中學(xué)教育以應(yīng)試教育為主，忽視素質(zhì)教育的辦學(xué)思想，從而導(dǎo)致學(xué)生畸形發(fā)展。面臨升學(xué)競爭的壓力，心理負擔(dān)加重。教師不注重對教材，教學(xué)方法和學(xué)生心理方面的研究，教學(xué)方法單調(diào)，鹽城等方式阻礙了師生間的情感交流，磨砂了學(xué)生的求知欲和好奇心。第三是低俗文化的傳播，青少年的年齡特征決定了他們的活潑好動，容易接受新鮮事物，而又缺乏較強的是非分辨能力，因此當(dāng)基礎(chǔ)文化成為學(xué)生的追求，是他們必然會失去對學(xué)習(xí)的追求和諧。

叛逆期的孩子非?！拔ｋU”，因為這段時間是孩子的人生觀和價值觀初顯，可塑性非常的強，如果不加以正確引導(dǎo)，極易受到外界不好的事物和風(fēng)氣的影響，假使受到外界不好的影響，過了青春期，性格一旦定性，影響的是孩子的終身，因此不可小覷。

叛逆期的孩子會因為沖動做一些錯誤的決定，做父母的不要急于去評判，甚至去批評孩子，相反地，可以從旁協(xié)助，鼓勵他們自己去做一些決定，只要決定在可控范圍內(nèi)，讓孩子自己去試錯，一旦他因為自己的決定，做了他們認為錯誤的事情，他們就會懂得，決定之后都要伴隨著沉重的代價，而這個過程也就是試錯的過程。叛逆期孩子試錯有助于形成自立的習(xí)慣和形成正確的人生價值觀。此外，做父母的也不要把他們當(dāng)做小孩子去糊弄，這是不明智的，一旦答應(yīng)他們的事情一定要做到，否則，之后家長的威嚴(yán)會大打折扣，教育孩子也會力不從心。

叛逆期的孩子因為人生觀，價值觀尚未養(yǎng)成，易受到外界的不良誘惑而形成不正確的價值觀。這個時候，父母從旁協(xié)助就顯得尤為關(guān)鍵。這就好比一場馬拉松，父母陪跑，時刻讓孩子們在正確的跑道，而不至于跑偏。雖然有的家庭條件不是很好，又或者現(xiàn)在的生活壓力很大，被迫出去打工，但這都不是不陪伴孩子的理由，因為作為家長現(xiàn)在努力的一切都是以孩子為出發(fā)點的，如果因為在孩子形成人生觀的關(guān)鍵時期而失去陪伴，一旦孩子性格和行為跑偏，后果將難以估計。網(wǎng)上爆料的各種青少年犯罪的血淋淋的教訓(xùn)，我想家長們都是不樂意見到的吧。

孩子一般出現(xiàn)早戀叛逆現(xiàn)象，都是源于很小的事件。但是由于學(xué)校及父母不正確的引導(dǎo)，導(dǎo)致小事變大事，大事變壞事。當(dāng)已經(jīng)出現(xiàn)這種苗頭，更多是冷靜分析正確引導(dǎo)。正值青春叛逆期，棍棒之下再難出孝子。不正確引導(dǎo)反而會加重與孩子之間的矛盾。如果自己缺乏相關(guān)經(jīng)驗，可以向一些有經(jīng)驗的父母請教；慢慢把事情淡化處理，平安過渡。

我們的孩子是我們親近的人，也應(yīng)該成為我們信任的人。多和孩子互動父母要有自己的方法。其實所謂的家庭教育，無外乎怎樣和孩子做朋友？引導(dǎo)這位小朋友健康成長。有人說過，孩子的智慧不亞于常人的智慧，都是平行的智慧。所以我們千萬不要高高在上有經(jīng)驗者論調(diào)去教育孩子。一方面他們真不聽，另一方面可能會適得其反。孩子出現(xiàn)早戀叛逆形象，我們應(yīng)該加強溝通，營造良好的家庭環(huán)境，學(xué)會寬容，正確引導(dǎo)和孩子做朋友。這樣做才能妥善解決。